聚贤才开门问策 深研讨集思广益

　　为高质量做好“十四五”规划编制工作，提高锦州医科大学“十四五”规划编制的科学性、公平性、透明度和广泛参与度，10月23日，锦州医科大学召开“十四五”规划调研暨高层次人才座谈会，邀请年薪制高层次人才和青年拔尖人才，医院首席专家、青年名医和学科带头人，校部教研室（平台）主任和新引进的青年博士等不同层次的代表为精准谋划未来五年的发展蓝图积极建言献策、汇集众智、凝聚共识。锦州医科大学长丁维光出席座谈会，人事处、教务处、科技处、发展改革规划处、研究生处负责人参加座谈会。人事处处长郭喜良主持会议。

　　座谈会现场气氛热烈，与会人员纷纷结合各自工作实际发言，从人才队伍建设、学科专业发展、医疗质量提升、大学文化打造、管理服务升级等方面，就锦州医科大学“十四五”规划编制提出意见和建议。王洪新教授、黄建华教授、李永刚教授和马鸣潇教授纷纷提到，锦州医科大学要在“十四五”规划中持续加强中青年人才的引进工作，为专家科研团体的打造奠定坚实基础，在团队内部形成良好的人才梯队，稳固已有的特色研究方向并形成可持续发展态势。李玉宏教授、刘畅教授、王政华副教授谈到要通过规划进一步加强现有人才的培养和支持力度，特别是为青年人才创造学习交流的机会，让他们能够正确地处理好临床工作和科学研究的关系，深化基础研究和临床应用实践联系，引导他们进一步通过科研解决临床实际问题，实现两促进、双胜利。张莉主任、张红主任在谈到医院内部建设时特别提到，要进一步树牢大学附属医院的发展定位和建设理念，在规划设计中通过有效载体让大学精神文化、爱岗敬业情怀在青年医师心中深深扎根，夯实青年人的思想基础、提振青年人的奋斗士气、培养青年人的吃苦耐劳精神。冯玉芝主任、张海龙主任、胡树煜主任、韩冠英主任分别从各自的学科专业建设角度对调动现有人才积极性、完善职称评聘、建设大数据智能医学中心、增设临床药学专业和加强临床药师培养等方面提出建议。青年学者陈震华、李诗楠、梁佳、单丽娜、王岩松、姜明欣、王宇、王亚帝、何林、常鑫则从支持和帮助青年学者规划未来发展、构建中青年与高层次人才学术交流平台、建立健全促进青年学者尽快融入大学文化的机制等方面提出意见。

　　在持续3个多小时的座谈中，丁维光认真倾听大家的发言，不时与大家进行交流，并要求相关部门认真研究梳理大家的意见，吸纳到锦州医科大学“十四五”规划中。他向大家通报了近年来锦州医科大学事业发展建设取得突出成效，让在座的专家学者感到十分振奋。近年来，国家首个医疗保险专业落户锦州医科大学，临床医学专业和护理学专业获批国家一流本科示范专业建设点，食品科学与工程和动物医学专业获批省级一流本科示范专业，今年有望再新增3个省级一流本科示范专业，社会第三方对锦州医科大学人才培养质量评价持续提升，锦州医科大学生源质量连续提高，锦州医科大学社会影响力和美誉度显著增强。他指出，明年是锦州医科大学“十四五”规划的起步之年，正逢锦州医科大学建校75周年，也是大学更名的第二个五年的起始之年，锦州医科大学组织此次座谈会，就是要坚持以习近平总书记关于“十四五”规划编制工作的重要指示精神为指导，按照省委省政府的工作部署和锦州医科大学党委的工作要求，聚焦锦州医科大学高质量发展，开门问策、集思广益，请校内专家学者和师生一起把脉会诊、出谋划策、共谋发展大计，科学规划“十四五”发展目标、思路、举措，进一步提升师生的满意度和幸福指数。锦州医科大学会坚持目标导向、问题导向、结果导向，进一步广泛听取意见建议，确保规划有坚实的民意基础，为锦州医科大学的“十四五”规划提供坚实支撑，确保规划务实、管用、可操作、能落地，在锦州医科大学党委的正确领导下，为建设特色鲜明的高水平医科大学打下坚实基础，提供有力支撑。

　　10月23—24日，辽宁省首届普通高等学校大学生康复技能大赛在锦州医科大学成功举办。本次比赛由辽宁省教育厅主办、锦州医科大学承办，共有8所高校12支代表队的48名选手参赛。国家体育总局训练局康复中心主任张璐、复旦大学附属华山医院贾杰教授、成都体育学院王煜教授，锦州医科大学校长丁维光，副校长张丽娟、曲巍及省内外康复领域的15位专家评委出席开幕式，学校创新创业指导中心、康复与运动医学院、教务处、附属第一医院、附属第三医院相关职能部门及科室负责人及部分师生观摩比赛。比赛期间，学校党委书记刘学政、校长丁维光率队到比赛现场慰问各参赛队伍、队员和工作人员。10月23日，参赛选手首先进行了理论知识竞赛，含康复评定技术、运动疗法技术和常见疾病的康复治疗等内容。

　　10月24日8时，辽宁省首届普通高等学校大学生康复技能大赛开幕式在锦州医科大学图书馆报告厅举行。学校创新创业指导中心主任康丽勇主持开幕式。开幕式前播放的学校宣传片，生动地展示了锦州医科大学建校70多年来所取得的成就。

　　学校校长丁维光为比赛致辞。他对来自8所高校12支代表队的领队、指导教师、参赛选手及省内外嘉宾、评委表示热烈的欢迎和崇高的敬意，对辽宁省教育厅领导的充分信任和各兄弟院校的大力支持表示衷心的感谢。他介绍了学校近年来所取得的成绩及康复与运动医学院概况。锦州医科大学近年来为国家体育总局承担了女子手球队和橄榄球队训练保障服务，为我国奥运项目的发展作出了重要贡献。他指出，党的十九大把健康中国战略作为国家发展的基本方略，康复医学事业的建设与发展是实施健康中国战略的重要环节。习近平总书记强调，要树立大卫生、大健康的观念，建立健全健康教育体系。目前，由预防医学、临床医学、康复医学构成的新一轮医学闭环已经形成，康复医学迎来了快速发展的新时期。辽宁省首届高校大学生康复技能大赛搭建起了省内高校康复技能实践的互通平台，为培养学生的基本知识、基本素养、基本技能，提升实践能力、创新能力和协作能力提供了有效途径，为加强专业教师队伍建设、促进康复实践教学理念的更新、推动康复医学持续发展作了积极探索。他表示，学校将在比赛期间全力以赴，为大家提供优质、周到的保障服务。不忘从医初心，践行神圣使命。他希望各代表队今后进一步深化交流合作，不断促进我省康复事业的发展，助力辽宁全面振兴、全方位振兴，为人民的卫生健康事业作出应有的贡献。

　　国家体育总局训练局康复中心主任张璐，锦州医科大学2017级学生邵亚茹分别代表全体裁判、参赛选手宣誓。

　　学校校长丁维光与复旦大学附属华山医院贾杰教授共同开启辽宁省首届普通高等学校大学生康复技能大赛仪式。

　　开幕式后，技能操作竞赛在锦州医科大学体育馆举行，分为运动康复组和康复治疗组。比赛着重康复基础理论、基本知识、基本技能的考核，考察内容涉及肌肉骨胳康复、神经康复、运动损伤防护、慢性病康复等，考察病史采集、康复评定、康复治疗临床操作技能。赛题以肌骨慢性劳损、急性运动损伤、腰痛颈痛、心血管疾病、糖尿病、肥胖症、慢性阻塞性肺病等病例形式出现，通过标准化病人、临床诊疗设备等，高度模拟临床实际情境，要求选手认真分析病例后再进行相关操作，全面考核学生的综合素质。

　　比赛中，选手们沉着冷静的专业态度、规范熟练的操作和默契的分工配合，展示了各参赛队过硬的临床操作技能、敏捷的临床康复诊疗思维、出色的团队协作能力和良好的医学人文精神。裁判员在一旁认真观察选手操作，严格依据标准为选手们评分。

　　比赛期间，学校党委书记刘学政、校长丁维光率队到比赛现场慰问各参赛队伍、队员和工作人员。

　　下午13时30分，辽宁省首届普通高等学校大学生康复技能大赛闭幕式暨颁奖仪式在学校体育馆举行。学校康复与运动医学院院长马壮主持闭幕式。大赛仲裁委员会主任、复旦大学附属华山医院贾杰教授宣读获奖名单。经过激烈的角逐，在运动康复组团体赛中，锦州医科大学获得一等奖，辽宁中医药大学、中国医科大学、沈阳体育学院获得二等奖，大连医科大学中山学院、大连理工大学、大连大学获得三等奖；在个人奖项评比中，锦州医科大学司楠获得一等奖，锦州医科大学温雅茹、辽宁中医药大学曲温馨获得二等奖，辽宁中医药大学盛楠、中国医科大学邢安妮、辽宁中医药大学陈晶晶获得三等奖。在康复治疗组团体赛中，锦州医科大学获得一等奖，辽宁中医药大学、中国医科大学获得二等奖，大连医科大学中山学院、锦州医科大学医疗学院获得三等奖；在个人奖项评比中，锦州医科大学杨嘉怡获得一等奖，辽宁中医药大学于敏、武美君获二等奖，辽宁中医药大学朱雨晴、中国医科大学徐文芳获三等奖。

　　学校校长丁维光，副校长张丽娟、曲巍，国家体育总局训练局康复中心主任张璐、复旦大学附属华山医院贾杰教授、成都体育学院王煜教授、中国医科大学附属盛京医院张志强教授为获奖集体、个人及优秀指导教师颁奖。

　　学校副校长曲巍致闭幕辞。他代表锦州医科大学向各参赛队伍取得的优异成绩表示祝贺，向为竞赛付出辛勤劳动、保证竞赛公平公正顺利进行的专家评委和工作人员致以衷心的感谢。他说，在本次比赛中，各代表队参赛选手们以敬业的精神、端正的态度、扎实的技能，赢得了在场所有人的称赞，充分展现了我省康复治疗学和运动康复专业学生的良好专业能力和道德风尚，彰显了学生们深厚的学术底蕴和临床实践能力。近年来，在辽宁省教育厅的领导下，各高校更加注重大学生实践能力及应用能力的培养，通过汇聚优秀选手举办技能大赛的方式，进一步提高人才培养质量，特别是在医学领域，技能操作水平决定了一名医务人员医疗能力和专业素养。通过此次康复技能大赛的比拼，对提高医学生的临床实践能力，加强校际间的互通合作，促进康复医学专业的建设发展具有重要的现实意义，对系统提升参赛大学生的职业素养、助推康复医学文化塑造、树立行业新风也发挥了正确的导向作用。他希望各代表队以此次大赛为契机，在医学探索的实践中弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，进一步提升自身的学术水平和岗位技能。

　　此次比赛填补了辽宁省创新创业类康复技能赛事的一项空白，展示了我省高校康复治疗学及运动康复专业建设和教学改革成果，拓展了兄弟院校间的合作交流，进一步提高了运动康复、康复治疗学专业学生的基础理论、基本技能和人文关怀精神以及临床思维、团队合作、应急处理、医患沟通技巧等岗位技能，为省内高校大学生参加全国赛事奠定了良好基础。